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八年級道德與法治學法大視野,對道德與法治這門課的看法

欄目:生活資訊時間:2022-10-30 12:02來源:個性八八九九
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      書寫以德奮進、鑄魂鑄魂的篇章。

       3354全國高校思想**工作會議以來學校思想**理論課建設綜述

      澆花澆根,陶冶人心。育人之*,在于德,在于魂。

       2016年12月, ***出席全國高校思想**工作會議并發(fā)表重要講話,深刻回答了關系高等教育發(fā)展和高校思想**工作的一系列重要問題。

      深入貫徹 ***系列重要講話精神,全國教育戰(zhàn)線以頂層設計為總指揮部,以隊伍建設為龍頭,以教育教學為基*,以學科建設為支撐,推動完善學校思想**理論課,堅持不懈傳播***主義科學理論,全面推進 新時代**特色****進教材、進學生頭腦,切實提高學生思政課獲得感,確保為青年學生成長成才奠定思想基*。

      兩年來,各級學校思想**理論課質量和水平穩(wěn)步提高,大中小學德育一體化新格局逐步形成,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的****建設者和**人做出了新的貢獻。

      提高教材質量,立德庶人可以效仿。

      教材是學校教育教學的基*依據,教材是德育的重要載體。

       2017年秋季,我國義務教育階段中小學初一年級的孩子們全部拿到了義務教育三科編寫的教材。

      在16開的頁面上,“天、地、人”、“你、我、他”六個黑色的大字被分成了中間的兩行。字周圍沒有拼音,所以把原來的拼音學習挪到了一個月后??此坪唵蔚男蛄?,體現(xiàn)了漢字和中文放在第一位的寫作思路,奠定良好“中文背景”的價值得到加強。

      不僅是《語文》教材,新編寫的初中教材《歷史》也注重歷史與理論的結合,既促進學生了解和熱愛祖國的歷史文化,又增強愛國情懷,注重培養(yǎng)學生的唯物史觀。

       2017年至2018年,***對東中西部14個省份進行了回訪,通過講座、座談、問卷等形式了解了義務教育階段《道德與法治》教材使用情況。92%的教師對教材感到滿意,82%的學生喜歡新教材。

      只有編好教材,才能為教學提供后續(xù)。

      黨的十八大以來,***、***組織修訂了兩*高校思想**理論課教材和教學大綱;黨的十九大后,***、***全面修訂了高校*科生和研究生思想**理論課教材(教學大綱),組織開展了新教材全員培訓,用好了新教材。

      采訪中,教師們普遍反映,新教材旗幟鮮明、主線突出、內容恰當、表述準確、文風樸實,充分反映了***主義**化最新成果、堅持和發(fā)展**特色****最新經驗、***主義理論學科最新研究進展,深化了對新時代 **特色****的認識,有助于學生樹立正確的世界觀人生觀價值觀,增強了“四個意識”。

      一些地方還積極建設地方版特色立體化教學資源庫,建

       “要真正把****核心價值觀融入學生學習生活,成為學生成長成才的內在需求,就要進一步拓展教育載體,豐富教育內涵,創(chuàng)新方式方法。”中小學老師都同意。

      結合語言、傳統(tǒng)文化、歷史地理知識等。引導孩子樹立積極的世界觀、人生觀和價值觀;注重科學精神、科學態(tài)度等的培養(yǎng)。提升學生勇于創(chuàng)新、求真務實的思想品質;加強音樂、體育、美術、藝術等方面的教育。并提高審美情趣、健康和意志力;提高生活技能、工作習慣以及合作和溝通能力.全國中小學都把德育內容落實到各學科的教學目標中,滲透到教育教學的全過程。

      清華大學***主義學院副教授馮務中積極創(chuàng)新思政課教學方法,以提高教學效果。他在“學堂在線”開設了第一門思政課海量開放網絡課程,隨后探索了基于海量開放網絡課程的混合式教學模式,整合了海量開放網絡課程**、課堂教學、小班討論、課后作業(yè)四大要素,引導學生從思政課的嘉賓向**轉變。

      記者在采訪中了解到,包括主題教學、案例教學、情境教學、網絡教學等在內的大量品牌教學方式被全國各地高校創(chuàng)新發(fā)展。

      在課堂教學方面,清華大學的個*化教學法、北師大的焦點教學法、**財經大學的“問題鏈”教學法、東北師范大學的“四維遞進”教學法、浙江大學的情境教學法、西北大學的敘事教學法等。在全國都有很大的影響力。在實踐教學中,江西師范大學的“紅

      色基因傳承教學方法改革,天津商務職業(yè)學院的任務驅動式實踐教學模式受到學生好評;在新媒體教學方面,清華大學線上線下相結合的研究方法,復旦大學的混合式大規(guī)模開放式慕課教學平臺等受到專家普遍認可……

      不少同學反映:多樣化的教學模式改變了自己原先對思想**理論課的刻板印象,老師們精心設計的教學模式,尊重學生個*與特點,有效調動學生學習主體*,使思想**理論課變得有意思都愛聽真相信,一些課堂已經從點名課成為網紅課,一座難求。

      ■ 壯大隊伍 強健學科 夯實教學根基

      教師是立教之*、興教之源。辦好高質量教育,離不開高素質教師隊伍。

      今年是南開建校100年,也必將是一個新的開始。***主義學院全體教師的任務就是要在新時代全面做好思政育人工作,深入闡釋 新時代**特色****思想,使學生牢固樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,牢固樹立愛國主義精神。新學期剛一開學,南開大學***主義學院院長王新生就給全體教師立下目標。

      為建設一支**素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質專業(yè)化思政課教師隊伍,***和全國多所高校采取了一系列切實有效的辦法。

      ***組織開展思政課教師學習貫徹 新時代**特色****思想專題*訓,組織開展面對面集體大備課,推動全方位、立體化思政課教師研修基地建設,加大對優(yōu)秀思政課教師的支持力度,加快形成思政課教師后備人才*碩博一體化培養(yǎng)體系。

      上海財經大學組織思政課程教師集體備課,組織黨員***部參加學習貫徹全國教育大會精神集中*訓班、報告會和網絡培訓。武漢大學建立思政聯(lián)席會,組建輔導員與思想**理論課教師跨學科課題研究組、跨領域工作協(xié)同創(chuàng)新小組,打造思想**教育研究共同體、實踐共同體……

      思政課教師隊伍整體素質進一步提升,2018年底,全國登記在冊的高校思想**理論課專兼職教師總數(shù)為77054人,其中專職教師51178人。數(shù)量快速增長的同時,隊伍結構也不斷優(yōu)化,專任教師中的 黨員占83.3%,具有研究生以上學歷的占71.9%,具有高級職稱的占44.2%,49歲以下教師占70.4%。

      壯大教師隊伍,才能提高人才培養(yǎng)質量。建強機構,*事創(chuàng)業(yè)底氣方能更足。

      目前,全國絕大多數(shù)高校建立了直屬學校**、**的思想**理論課教學科研二級機構。截至2018年底,全國有85.2%的高校設有**二級機構,其中*科高校有1109所,占*科高??倲?shù)89.5%;***直屬高校100%設置**二級機構;高職高專院校有1135所,占高職高專院??倲?shù)81.3%。全國高校有***主義學院近750所,75所***直屬高校中,有71所建立了***主義學院,占95%;36所其他部委屬高校中,有20所高校建立了***主義學院;此外還有58所民辦*科院校、134所高職高專院校也建立了***主義學院。

      全國中小學普遍成立思想**理論課教研室(組),各學校定期開展集體備課,積極與區(qū)域教研部門研討教學中的重點難點問題,主動與學校其他課程教研室(組)進行教學交流,不斷提高思想**理論課教學和育人水平。

      鑄國之重器,育時代新人。**特色****進入新時代,新時代需要更好的思想**理論課。全體教育戰(zhàn)線工作者必將更加努力,繼續(xù)譜寫育人工作的奮進曲,奏響思政工作的最強音!

      《 ***報 》( 2019年03月18* 01 版)

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