我和我爸的十七歲分集劇情介紹

電視劇我和我爸的十七歲第15集劇情介紹：魯老師公開(kāi)課評(píng)比  課堂氣氛陷入尷尬

陳必達(dá)帶上姜宇來(lái)找教導(dǎo)主任讓他來(lái)用餐，期待教導(dǎo)主任可在郝校領(lǐng)導(dǎo)那里道歉，通融一下，讓郝校領(lǐng)導(dǎo)給他時(shí)間證明，十五班或是實(shí)力雄厚的，但教導(dǎo)主任感覺(jué)這件事情有一些懸，在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)均分提升五十分，這不是說(shuō)說(shuō)而已嗎。

吃飯的時(shí)候，教導(dǎo)主任不經(jīng)意間講了自己與陳必達(dá)是同學(xué)，那時(shí)為了能超出陳必達(dá)，他就多吃雞蛋，為了節(jié)約吃飯時(shí)間，整整的吃完三年。陳必達(dá)聽(tīng)完暗自哈哈大笑，今日這頓本以為魯老師喜歡吃雞蛋，誰(shuí)曾料想到與他相關(guān)。

姜宇十分喜歡聽(tīng)陳必達(dá)的事，魯老師便對(duì)他說(shuō)陳必達(dá)當(dāng)初成績(jī)優(yōu)良，是與生俱來(lái)的優(yōu)秀人才，陳必達(dá)馬上填補(bǔ)也確實(shí)如此，當(dāng)初好多人找他要簽名照，魯老師哈哈樂(lè)了，揭穿實(shí)情告知姜宇，當(dāng)初這么多同學(xué)們要簽名照，就是為了當(dāng)飛刀箭靶，卻說(shuō)陳必達(dá)辦事從不為別人考慮，一直活在自己的世界里。

姜宇不愿見(jiàn)到班集體瓦解，每日揣摩方法希望能夠幫助校領(lǐng)導(dǎo)更改確定，他看見(jiàn)簡(jiǎn)陽(yáng)陽(yáng)在操場(chǎng)做拉伸動(dòng)作，平日里從未看她對(duì)體育競(jìng)賽有興趣，簡(jiǎn)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)育英中學(xué)的越野車比賽就可以開(kāi)始，為了能班級(jí)榮譽(yù)，她就為班集體負(fù)荷率，很多同學(xué)報(bào)名參加。

簡(jiǎn)陽(yáng)陽(yáng)得話讓姜宇有一定的感受，他馬上來(lái)找陳必達(dá)，稱自己能帶動(dòng)全體同學(xué)報(bào)名學(xué)校越野賽跑，假如得了第一名，會(huì)使校領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)到他的團(tuán)隊(duì)凝聚力。但這些都不在陳必達(dá)考慮范疇，便決定主要問(wèn)題各個(gè)擊破，陳必達(dá)打給校領(lǐng)導(dǎo)，問(wèn)教導(dǎo)處主任的事兒，如今校領(lǐng)導(dǎo)那里有一定的松脫，但教導(dǎo)處魯老師卻還是覺(jué)得十五班務(wù)必分離打撒。

陳必達(dá)感覺(jué)魯老師在教師職位上一干就是二十年，現(xiàn)在對(duì)于什么事都消沉看待，徹底在情與理范疇，如果給魯老師有所收獲，再次增強(qiáng)自信心，便會(huì)讓很多事滿懷信心。想到這陳必達(dá)，便盡早去輸通，如今學(xué)校進(jìn)行物理教學(xué)示范課評(píng)定，姜宇也發(fā)現(xiàn)了魯老師特別關(guān)注這件事，只是不知道報(bào)考并沒(méi)有，陳必達(dá)與他來(lái)找校領(lǐng)導(dǎo)掌握，校領(lǐng)導(dǎo)稱現(xiàn)今魯老師徹底平躺著，所有人都沒(méi)辦法。

如今示范課報(bào)考早已截至，陳必達(dá)感覺(jué)這件事情沒(méi)什么問(wèn)題，他與姜宇找了一個(gè)黑客技術(shù)，直接把魯老師的名字給鍵入進(jìn)來(lái)，擔(dān)憂網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)量低，她們也使用一些技術(shù)性，讓魯老師的網(wǎng)絡(luò)投票馬上提升全校第一。

魯老師見(jiàn)到居然有自身名冊(cè)，平日里平躺著習(xí)慣了，猛地再來(lái)一個(gè)考驗(yàn)，魯老師也有些心里不舒服，他跑進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)那邊各種各樣發(fā)牢騷，期待校領(lǐng)導(dǎo)考慮到把這次機(jī)會(huì)給其他導(dǎo)師。如今魯老師學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)投票排到第一名，校領(lǐng)導(dǎo)也想要給魯老師一次機(jī)會(huì)，并沒(méi)同意魯老師請(qǐng)求。

陳必達(dá)和姜宇在教室寬慰魯老師，實(shí)際上這不就是一節(jié)示范課，只需能說(shuō)出來(lái)就可以了，多余太在意結(jié)論。魯老師如今進(jìn)退兩難，只能咬著牙，接受這種考驗(yàn)。

在示范課，魯老師站在課堂上，下方有校領(lǐng)導(dǎo)也有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人，魯老師示范課參與的同學(xué)一班的，她們沒(méi)有在魯老師班集體，必然有不愿協(xié)調(diào)的，其中包括陳桉，陳桉當(dāng)眾挺身而出，說(shuō)教師不應(yīng)該在示范課上講這些這么簡(jiǎn)單的重要問(wèn)題。陳桉的失禮讓課堂里的氛圍深陷難堪，但是魯老師從事這些年，什么場(chǎng)面從未見(jiàn)過(guò)，他諄諄教導(dǎo)，老師的教學(xué)不僅適用于非常優(yōu)秀的學(xué)生們，應(yīng)對(duì)還因大家老師學(xué)生，最主要的是要將基本做好，將來(lái)才可以厚積而薄發(fā)。