特別行動分集劇情介紹

電視劇特別行動劇情分集介紹第1集

特別行動劇情介紹：

1948年，“五一口號”發(fā)表后，以童江南教授為代表的在香港的一批愛國民主人士，積極響應(yīng)共產(chǎn)黨的召喚，準(zhǔn)備回到解放區(qū)。國民黨反動派對此橫加阻撓破壞，并派張幕等人意圖控制教授等人，蘇行曾經(jīng)是童江南教授的學(xué)生，接到組織的任務(wù)，赴香港護(hù)送民主人士回解放區(qū)，在港與國民黨反動派展開了一場生死較量。蘇行剛到香港，敵人就殺害了負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)童教授的大公報副主編涂哲，這給他的工作造成極大困難。為了盡快護(hù)送童教授等人回解放區(qū)，蘇行從追查殺害涂哲的兇手入手，挖出了張幕的直接聯(lián)絡(luò)人黨勛琦，發(fā)現(xiàn)了暗藏的敵人“蜜蜂”，阻止了張幕帶童教授離港的計劃，解救了被張幕綁架的童教授和他的女兒童笙。在駛往煙臺的船上，徹底制服了企圖炸船的張幕，成功的將童教授等民主人士安全護(hù)送回解放區(qū)。

電視劇特別行動第1集劇情介紹：涂哲被殺香港混亂   香港局勢岌岌可危 

1948年4月30日，中國共產(chǎn)黨公布“五一口號”，造成社會各界關(guān)注，并大力支持。為阻礙新中國創(chuàng)立，國民黨慘忍前去鎮(zhèn)壓知識青年，刺殺愛國民主人士，一場風(fēng)起云涌已經(jīng)中國的南方擴(kuò)散。

以世界知名科學(xué)家童江南專家教授為代表，包含權(quán)威專家、專家學(xué)者及專家等生活在香港的知識分子，順理成章變成保密局特工的肉中刺。為能夠完全粉碎敵人詭計，共產(chǎn)黨命人前去香港，隱秘實行代號為“北斗行動”任務(wù)，保證這群人安全性北進(jìn)至解放區(qū)。

1949年1月9日，童江南科研成果取得重大突破，社會各界前去慶賀，其中就有提前準(zhǔn)備北上的朋友。那天晚上，大公報副總編涂哲被害，特工大胖子在走廊處遇到賣報蝦仔，僅僅眼光兇悍地掃視一眼后匆匆忙忙下樓梯。蝦仔敲涂哲的房間門，因無人回應(yīng)又離去，并未留意從縫隙淌出來的鮮血。

隔日，蘇行在香港港口靠岸，正好碰見好多個公會找打手欺壓蝦仔。蘇行重情義下手，對找打手恩威并施，為蝦仔解開了圍，但蝦仔一眨眼不見了蹤影。本來承擔(dān)聯(lián)系童江南的涂哲被害，一位稱為羅冠英的男生趕到童家，宣稱受涂哲授權(quán)委托前去策應(yīng)，并且表示等十點一到，童江南就能跟涂哲語音通話以確認(rèn)真實身份。

另一邊，警署警長李文博在犯罪現(xiàn)場搜察，突然收到童江南電話，便明確告知涂哲噩耗。童江南聽聞吃驚哀痛，回憶與涂哲的后會晤，涂哲曾表示李濟(jì)深潛離香港早已激怒了國民黨，提示他想要盡量當(dāng)心個人安全，避免引來禍端。

針對童江南而言，老朋友涂哲之死如同一道天崩地裂，羅冠英給童江南帶來的喜悅，因這一消息而付之東流。但是涂哲在應(yīng)該給羅冠英證實身份情況下被害，實在是太過詭異，童江南對羅冠英身份產(chǎn)生質(zhì)疑，與此同時認(rèn)識到自己很有可能已經(jīng)被保密局特工看上，困境悄然而至。

羅冠英離去童家后，親身來到昌合貿(mào)易公司，并且在經(jīng)理室被人用槍抵住后腦勺，相通暗語。原先羅冠英并不是受涂哲授權(quán)委托，也不是共產(chǎn)黨人，其身份是保密局中校的情報員，此來香港為牢固香港之形勢，現(xiàn)向行為小組長黨勛琦傳遞“蜜蜂計劃”，欲阻隔親共分子結(jié)構(gòu)北進(jìn)之旅。

回過頭看蘇行在啟明書店與黨組織朋友周亞明取得成功連接頭，周亞明簡單說明了香港形勢，二人共同商議最后決定兵分兩路：一方面由周亞明報告上級領(lǐng)導(dǎo)，建立新的與童專家教授的關(guān)聯(lián)；另一方面由蘇行化裝扮成快遞員去童江南家表明身份。

童江南打電話英華助理處長了解涂哲死亡原因，但是對方無法給出明確回應(yīng)。因為童江南剛被英國王授于男爵官爵，且涂哲就是他的好友，因此正式英文對此案甚為高度重視，英華更加是規(guī)定李文博盡量辦完這一件案件。李文博在調(diào)查過程中，發(fā)覺涂哲死前曾接到恐嚇信，推斷他很有可能惹怒了一位風(fēng)云人物。

黨勛琦派阿彪等監(jiān)控童江南居所，但承擔(dān)望風(fēng)的人因為走神看女人而無法發(fā)覺裝扮成郵遞員的蘇行。雖然蘇行是童江南的學(xué)生們并反映了用意，但是由于同一天發(fā)生二位稱自己是共產(chǎn)黨得人，童江南困惑不已與不安，最后將蘇行避而不見。

蘇行對童江南的解決心態(tài)感到難過和困惑，也由此再次掀起心里那道疤痕，意識到了想要取得教師的認(rèn)可將變得更加困難。返回聯(lián)絡(luò)點后，蘇行獨自一人坐在桌前默不作聲，仔細(xì)回想他和童江南的碰面小細(xì)節(jié)，猜疑教師很有可能隱瞞一些關(guān)鍵信息。