龔琳娜“**”走紅網(wǎng)絡(luò) 王菲也想翻唱
《忐忑》演唱者龔琳娜
新京報(bào)10月22*報(bào)道 審美體系的不同造成的鴻溝無(wú)疑是巨大的，這就是古語(yǔ)“甲之熊掌，乙之砒霜”的由來(lái)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代激發(fā)了人們的惡趣味，最近，一個(gè)名叫《忐忑》的民歌演唱**在互聯(lián)網(wǎng)上流傳，**上的一位名叫龔琳娜的歌者用一種被網(wǎng)友稱(chēng)作“擠眉弄眼”的神態(tài)演唱著一首絕大多數(shù)人都不太能欣賞得了的跨界民歌。雖然這個(gè)**是近一年前在一次聲樂(lè)音樂(lè)會(huì)上錄制的，但一經(jīng)好事網(wǎng)友發(fā)掘，立刻在幾天內(nèi)引起了一次不能和“小月月”風(fēng)波相比，但也足夠稱(chēng)得上是大型的網(wǎng)絡(luò)狂歡。而杜汶澤的翻唱和王菲的“欲翻唱”更加速了這段**的流傳速度。
表情夸張引起關(guān)注
《忐忑》被廣大網(wǎng)友們冠上“**”之名，但它絕不類(lèi)似于“山歌教”那樣的山寨貨。作為其代表作之一，畢業(yè)于**音樂(lè)學(xué)院、旅德多年的聲樂(lè)歌唱家龔琳娜曾在多個(gè)音樂(lè)會(huì)上演唱這種作品，其中流傳最廣的一個(gè)版*錄制于今年北京新春音樂(lè)會(huì)上。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在電視上曾經(jīng)播放過(guò)，但這種專(zhuān)業(yè)音樂(lè)節(jié)目似乎是廣大擁有惡趣味的網(wǎng)友*常生活中不感興趣也不會(huì)觀看的，所以遲遲沒(méi)有在網(wǎng)上“曝光”。直到最近一星期有好事者貼了出來(lái)，才引起了一片連鎖反應(yīng)和普遍關(guān)注。
龔琳娜在舞臺(tái)上，在民樂(lè)器的配合中，演唱了一首在國(guó)際聲樂(lè)界流行的無(wú)歌詞，極似“亂哼哼”的一首《忐忑》。之所以引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議乃至被評(píng)為“**”，更多地在于龔琳娜的表情：因?yàn)槌眠^(guò)于投入，她的表情實(shí)在是太夸張了：時(shí)而驚訝、時(shí)而喜悅、時(shí)而沉思，由于表情變化過(guò)快，乃至于充滿(mǎn)了喜感。而后面吹**樂(lè)器的大哥更是激動(dòng)，吹到節(jié)奏快處還青筋暴突。加上電視臺(tái)配的一*正經(jīng)的字幕，就顯得更有趣了：“《忐忑》運(yùn)用戲曲鑼鼓經(jīng)作為唱詞，老旦、老生、黑頭、花旦等多個(gè)音色在極其快速的節(jié)奏中變化無(wú)窮，夸張變形，獨(dú)具新意，這首作品剛剛榮獲了歐洲舉辦的聆聽(tīng)世界音樂(lè)作家作品演唱大獎(jiǎng)?！?/p>
王菲杜汶澤推波助瀾
王菲的推薦絕對(duì)起到了讓這首歌的爆紅推波助瀾的作用。她說(shuō)這首歌激起了自己“強(qiáng)烈的翻唱欲”。此話一出，瞬間引發(fā)了網(wǎng)友的熱烈回應(yīng)，在天后復(fù)出的演唱會(huì)上聽(tīng)到這首網(wǎng)絡(luò)**，其神奇效果一定不會(huì)低于***在春晚上真的和周杰倫翻唱《辣妹子》那次。不過(guò)，僅僅過(guò)了一天，王菲又在博客上“認(rèn)輸”，承認(rèn)自己實(shí)在學(xué)不會(huì)《忐忑》：“眼珠子都轉(zhuǎn)丟了，也沒(méi)找著那忐忑勁兒忐忑是誰(shuí)唱的，擦肩而過(guò)吧?！?/p>
而比天后王菲更有娛樂(lè)精神的杜汶澤則經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練，通過(guò)一段自己傳到網(wǎng)上的翻唱**表達(dá)了對(duì)這首“**”的致敬。他在表演過(guò)程中，先是把手指豎到鼻尖，努力地作出對(duì)眼的表情，**努力地學(xué)著戲曲鑼鼓經(jīng)典手眼身法，后來(lái)因?yàn)閷?shí)在堅(jiān)持不住忐忑是誰(shuí)唱的，以笑場(chǎng)作結(jié)。
鏈接觀看：杜汶澤版《忐忑》
網(wǎng)友旁解和歌者正解
龔琳娜的演唱方法走的是跨界**風(fēng)，也許剛開(kāi)始聽(tīng)這種唱法的老外會(huì)產(chǎn)生一種類(lèi)似陌生化的正經(jīng)喜愛(ài)，但這種唱法顯然被網(wǎng)友用了另一種找樂(lè)子的方法去欣賞。有人給這段歌曲加上有點(diǎn)**意味的注解：“生動(dòng)地描述出一對(duì)農(nóng)村小夫妻在大自然中盡情釋放自己**，又難以沖破心中傳統(tǒng)枷鎖的場(chǎng)景?！币灿腥苏f(shuō)“這是唱出了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代亂碼給人帶來(lái)的困惑?！边€有人牽強(qiáng)地把這首無(wú)歌詞的隨便哼唱“音譯”為“阿姨壓抑帶個(gè)刀”或“摘你蛋，帶個(gè)刀，割不斷，哎呀喲，用牙咬”之歌。
掀起的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)波這么大，身在德國(guó)的龔琳娜***有所感知。她在網(wǎng)上觀看了自己的這段**以及網(wǎng)友的種種圍觀后，解釋說(shuō)其實(shí)這個(gè)曲子壓根就是沒(méi)有歌詞的，每次演唱都是即興的，發(fā)出的聲音也都不一樣。不過(guò)同樣具有娛樂(lè)精神的她表示完全理解網(wǎng)友們的趣味，自己看了**表演也覺(jué)得自己的表情好夸張。
《忐忑》走紅關(guān)鍵詞
表情戲?。涸诙潭?分45秒的時(shí)間里，龔琳娜時(shí)而搖頭晃腦，時(shí)而瞪大雙眼，時(shí)而橫眉怒目，時(shí)而開(kāi)懷大笑，輔以大開(kāi)大闔的手部動(dòng)作，是各種晚會(huì)上千篇一律梨窩淺笑的民歌歌手完全不能**。
歌詞神秘：整首歌曲無(wú)一句歌詞，多是龔琳娜根據(jù)京劇唱白發(fā)揮的咿咿呀呀，網(wǎng)友卻展開(kāi)了對(duì)歌詞的熱烈討論，“得兒得兒得兒唉呀一喲哎呀”“阿姨壓抑帶個(gè)刀”……至于歌唱的到底是什么，網(wǎng)友們?nèi)允且活^霧水，也正是因此《忐忑》而被稱(chēng)為**。
配角給力：樂(lè)曲《忐忑》加入笙、笛、提琴、揚(yáng)琴等多種樂(lè)器伴奏，**中的一排民樂(lè)手也跟著龔琳娜同步走紅，特別是龔琳娜身邊吹奏笙、與她一道搖頭晃腦的某男樂(lè)手，被網(wǎng)友力贊。
龔琳娜其人
貴州省貴陽(yáng)市人，代表作《孔雀飛來(lái)》獲全國(guó)廣播新歌評(píng)比金獎(jiǎng)及**民歌廣播大擂臺(tái)十大金曲、**民歌排行榜第一名。5歲登臺(tái)演唱，7歲國(guó)內(nèi)巡演，12歲出訪**。1999年，她以***“民歌狀元”稱(chēng)號(hào)從**音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)。25歲時(shí)，她獲得了全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽**唱法銀獎(jiǎng)和“全國(guó)觀眾最喜愛(ài)的歌手獎(jiǎng)”，出版了多張個(gè)人專(zhuān)輯，加盟中德音樂(lè)家組成的世界音樂(lè)樂(lè)隊(duì)，并在荷蘭、德國(guó)和奧地利等地舉辦個(gè)人音樂(lè)會(huì)。
德國(guó)籍老公
龔琳娜遠(yuǎn)嫁德國(guó)，和德國(guó)籍老公“老鑼”成立五行樂(lè)隊(duì)，做有**民樂(lè)風(fēng)格的世界音樂(lè)。五行樂(lè)隊(duì)是由四個(gè)分別來(lái)自**和德國(guó)的年輕音樂(lè)家組成的世界音樂(lè)樂(lè)隊(duì)。他們立足于****音樂(lè)，在和德國(guó)巴伐利亞**文化的現(xiàn)代音樂(lè)元素碰撞中實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。
演唱者自白
“第一次演唱這首歌是在去年我的老師鄒文琴的音樂(lè)會(huì)上，當(dāng)時(shí)我唱了熱門(mén)電視劇《血色浪漫》的主題歌，以及《忐忑》這兩首歌。因?yàn)槟谴窝莩觯冶煌扑]到北京新春音樂(lè)會(huì)上表演。這首歌對(duì)我來(lái)說(shuō)，很有力量和幽默感，它是在歌唱一種生命力。
網(wǎng)友翻譯的歌詞我看過(guò)，想象力非常豐富，沒(méi)想到我的演唱給大家?guī)?lái)那么多和想象的空間。不過(guò)我的表情確實(shí)夸張，臉都變形了，這是因?yàn)殚L(zhǎng)期在國(guó)外做演唱會(huì)，不會(huì)在電視上播，所以沒(méi)有考慮鏡頭。在*****的舞臺(tái)，如果動(dòng)作不到位，觀眾就會(huì)看不到。我看了自己的表演也嚇了一跳，當(dāng)時(shí)眼睛怎么瞪那么大？”
■ 另一神人
陳鴻鵠
和龔琳娜一樣身為傳統(tǒng)音樂(lè)的歌者，但因?yàn)榱眍?lèi)的方式走紅的還有廣東省茂名市一所小學(xué)語(yǔ)文老師的陳鴻鵠。陳鴻鵠當(dāng)然不如龔琳娜專(zhuān)業(yè)，但她是“紅人不紅歌”，而龔琳娜則是“紅歌不紅人?！彼幸惶转?dú)特的鴻鵠唱法，自認(rèn)為非常獨(dú)特而空靈，還要利用這套唱法來(lái)擴(kuò)展聲樂(lè)教育，卻被一些聽(tīng)搖*樂(lè)聽(tīng)多了的網(wǎng)友聽(tīng)出了重口味，繼而“頂禮膜拜”。有網(wǎng)友開(kāi)設(shè)選項(xiàng)，讓大家選出陳老師的音樂(lè)分類(lèi)，這些分類(lèi)里包括原生態(tài)噪音、車(chē)庫(kù)油漬實(shí)驗(yàn)、迷幻民謠、酸人聲浩室樂(lè)等專(zhuān)業(yè)名詞。在陳老師強(qiáng)大的音樂(lè)氣場(chǎng)下，不少網(wǎng)友開(kāi)始了“再創(chuàng)造”，他們把陳老師的歌曲和國(guó)外經(jīng)典搖*歌曲混音在一起，并發(fā)現(xiàn)了一種獨(dú)特的和諧。
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