如何提升聲樂演唱中的音樂表現(xiàn)力,提高聲樂演唱的技巧訓練
一、什么是藝術修養(yǎng)
所謂的藝術修養(yǎng)是指藝術家按照美的規(guī)律,從事藝術創(chuàng)作時所應具備的各種素質、條件和能力的總和藝術修養(yǎng)在整個藝術實踐活動中有著重要的意義。
聲樂演唱學習是一個升華到審美的學習。要以審美為核心,所謂審美也是對藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。演唱者具備感受美、捕捉美和表現(xiàn)美的能力。靈活、有創(chuàng)造*地表現(xiàn)美是聲樂藝術演唱過程中不可缺少的二度創(chuàng)造手段之一。若演唱者缺乏對美的感受與捕捉美的能力,就會導致對作品中的美與情感內(nèi)涵在理解力和表現(xiàn)力上的貧乏,就更談不上靈活、有創(chuàng)造*地表現(xiàn)作品中的美。學習聲樂過程中要多揣摩**的音樂作品,欣賞各類音樂,對古今中外的優(yōu)秀音樂作品進行研究學習,體會音樂里的豐富情感的理想境界,并由此產(chǎn)生強烈的情感共鳴,逐漸達到未成曲調(diào)先有情的境界。
二、藝術修養(yǎng)在聲樂演唱中的重要*
聲樂是用人的聲音來詮釋作品的情意,那么演唱者是否能通過美妙的聲音來表達心中的快樂,悲傷,苦悶,并感染聽者,引起情感上的共鳴,關鍵取決于歌聲是否扣人心弦,打動人心。在聲樂演唱中,既要掌握演唱技巧,同時也必須擁有良好的藝術修養(yǎng)。
貝多芬說過:音樂不在譜子上,而在譜子之間。要把紙上的音符喚醒,讓它們活起來、動起來,我們的演唱就會更生動形象,富有感染力。藝術修養(yǎng)的另一個部分就是對作品的二度創(chuàng)作。聲情并茂是對二度創(chuàng)作最精辟的概括。情就是二度創(chuàng)作時情感的體驗與投入;而聲不僅僅是單純意義的發(fā)聲,更重要的還是語言,所以,做到聲情并茂,其中語言將起無可替代的橋梁作用。聲樂演唱的二度創(chuàng)作與藝術修養(yǎng)相輔相成,密不可分,從另一方面理解,藝術修養(yǎng)就是聲樂演唱二度創(chuàng)作的延伸與發(fā)展??梢娝囆g修養(yǎng)在聲樂演唱中的重要*。
近年來,在藝術人才的選拔中,大家越來越重視對選手的綜合素質的考查,像全國青年歌手大賽,對選手綜合素質的考試涵蓋了各個相關學科的知識。提高個人的藝術修養(yǎng)不是一*之*,聲樂演唱者的藝術才能的培養(yǎng)一樣同樣需要長期勤奮的學習和實踐。這種學習包括學習和借鑒前人的經(jīng)驗也包括學習和借鑒同時代*國和外國藝術家的經(jīng)驗還包括學習和借鑒其它同學藝術的經(jīng)驗更包括學習哲學、歷史文學美學倫理學等。這些知識的積累,能使我們更好的認知藝術修養(yǎng)在聲樂演唱中不可替代的地位。
三、怎樣提高培養(yǎng)聲樂演唱的藝術修養(yǎng)
(一)提高自己的演唱技能,使之與藝術修養(yǎng)更好的融合
首先,我們應該了解正確的發(fā)聲原理。巴葛亞洛帝曾說過:懂得呼吸和發(fā)聲的人,就懂得唱歌。那么怎樣才能正確科學的呼吸呢?一般有三種方法,胸式呼吸,腹式呼吸,胸腹式聯(lián)合呼吸。經(jīng)過長期科學實踐證明第一和二種方法用的很少。第三種是我們常用且最適宜的方法。其次是歌唱的共鳴:一般來說,口腔是高音的共鳴區(qū)域,胸腔是低音的共鳴區(qū)域。這種分布方式并非孤立各個共鳴區(qū)域,而是更好使用共鳴腔體使其連成一體。這就是整體共鳴。只有歌唱技能穩(wěn)固了,才能更好地掌握藝術修養(yǎng)的提高,二者相輔相成,缺一不可。
(二)加強對文學修養(yǎng)的認識
回溯**文化史,文學與音樂相輔相成。一個演唱者的藝木修養(yǎng)和文學水平的高低影響著他的演唱,聲樂藝術是文學和音樂的綜合,所以演唱者一定要通文學和音樂兩個學科。聲樂演唱中的文學修養(yǎng),包括對歌曲創(chuàng)作背景的了解、對歌詞涵義更深層的把握以及感情的處理等。可以簡單用閱,書,品,評,四個字來概括。閱:古今中外的文學名著看的多了,理解能力就會提高。書:多看多寫是提高文學修養(yǎng)兩個相輔相成的過程。要將有用的知識變?yōu)樽约旱臇|西記下來,真正做到熟記于心。品:仔細品味文學是更深層次的含義。會慢慢在過程中提高自己的藝術修養(yǎng)。評:觀后看后能有自己的一番見解,接而能學以致用。我們在聲樂演唱中必須要提高培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng),只有有了深厚的文學修養(yǎng)底蘊,才能更好地把握提高在演唱中的藝術修養(yǎng)。
(三)培養(yǎng)良好的歌唱心理狀態(tài)
一首歌曲唱得好壞,除了演唱者技術和生理的因素外,主要的是心理素質。心理學認為,緊張心理是一種特殊的心理狀態(tài),是由十分復雜的原因引起的一種主觀心理體驗。心里處在緊張的情況下,勢必會影響到心里和生理*能的正常發(fā)揮,使呼吸急促,心跳加快、演唱中甚至出現(xiàn)大腦空白的情況忘記歌詞。經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,會使打擊演唱者的信心,產(chǎn)生恐懼心理,導致唱歌失敗。
聲樂演唱與藝術修養(yǎng)密切相關,不可分離,那么我們必須要有正確的歌唱方法和演唱時平和的心里狀態(tài),才能更好的升華到藝術修養(yǎng),這都是我們在平時的學習中不斷積累與總結的。只有好的演唱技能與演唱時好的心里狀態(tài),我們才能更好地詮釋作品,才能更好的去把握作品的藝術修養(yǎng)。所以我們現(xiàn)在重中之重就是要協(xié)調(diào)好聲樂演唱技能和好的心里狀態(tài)的把握,才能更好的做到提高自身的藝術修養(yǎng)。